進級

6月2日（月）…双子サル達は、S2（secondary２；中学2年）になったそうだ…？

う〜ん？まったくもって、かぁサンはスコットランドの学校システムが分かっていない…

双子サル達の通う学校
丘から望む

5月の中旬…
まず、1年間のレポート（通知表？）をもらって来る。
本人と親はそれを読んで、良かったこと、来年度の心構えなどを書き、先生に提出する。
そして、ペアレンツイブニング(parents evening)：先生と親と本人の三者面談で、
各教科ごと（5分〜10分程度）行われる。（放課後に２時間半程の予定、もちろん１日）


「S1（セカンダリー１：中１）は教科が多く、かなりタイトなスケジュールになるため、
うちのように双子の場合、親は２人それぞれの子供とペアになって回ったほうがいい…」
と、先輩の親御さんたちからの助言を受け、かぁサンはおとぅサンの出動をお願いした。

おとぅサン…
プライマリー（小学校）から１度もペアレンツイブニングに出たことがない…
かなり…渋る…渋る…が、最終的にはちゃんと行くことを約束した。

この要請話は夕飯の時、双子サル達の前で繰り広げたのだが…。


このスケジュール、子どもが各教科の先生に予約をとってくるという方法。
予約受付の２日目、１日目から予約教科が増えていないので、かぁサンが尋ねると…

サル２号；「全部じゃなくていいんだって、今日わかったんだ…。
　　　　　　かぁサンもおとぅサンもこーゆーの苦手なんでしょ。
　　　　　　別に他の教科は行かなくてもいいよ。」

かぁサン；「えー？苦手とかそういう事で…いいの？…やっ！よくないでしょー。」


うまく説明できなかったが、親として子どもの教育に参加？してます…というか、
ちゃんと興味持ってます…といった姿を担任にアピールしたかったというか…？？？



おとぅサンに話すと
おとぅサン；「おーいいねぇ。…じゃ俺は行かなくてもいいな。」


えー！！！おとぅサン…あんたの態度が一番よくないでしょー！

…態度わるー！？
いやぁ態度でかい。

《…親がなくとも子は育つ…

こんな親だと、子どもはしっかりするんだろうか？

…それ期待しますぅ》

僕もしっかりしてるよ〜、ね？

ペアレンツイブニングの晩…
家を出る直前にサル２号…鼻血…半端ない量でかぁサンビビる…が、サル２号をおいて、
サル１号と学校へ向かい、とにかく面談は無事終了した。
サル２号…30分ほど洗面所でうつむいて、血を飲まないようにしていたらしい…。

…双子サル達、進級おめでとう！